项目承担单位：一是加强法人责任，制定内部管理措施；二是加强内部控制建设，做好监督；三是大力推进信息披露；四是加强科研诚信建设，加强科研人员责任感和诚信意识；五是加强科研项目绩效评价，促进项目管理从数量、过程向质量、结果的转变。

2021年发布的《关于深化卫生专业技术人员职称制度改革的指导意见》对医生职称晋升进行了一些改革，明确表示坚持实践导向和科学评价。科学设置评价标准，突出实践能力绩效导向，打破论文、学历、奖项、奖项「帽子」倾向不以论文、科研项目、获奖、出国（出境）学习经验、博士学位为申请的必要条件；科学合理地对待论文，在职称评定和岗位聘任的各个环节，论文数量和SCI(科学引文索引)等相关指标不得作为前提条件和评价的直接依据；鼓励卫生专业技术人员扎根防病治病第一线；建立和完善临床医生执业能力评价指标。以门诊工作时间、患者数量、手术数量为申报条件，突出绩效评价水平和实际贡献。

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光刻机在科研实验中的应用使其成为培养学生科研素质的重要载体。通过参与科研项目、实验设计和数据分析，学生可以深入了解科研工作的过程和方法，提高分析和解决问题的能力。这对培养学生的科研思维、创新能力和团队精神具有重要意义。

“目前，广东省新质量生产力发展势头良好。今年还将推出一批新的重大科研项目，推动9000家工业企业进行技术改造，推进9200家规定上工业企业数字化转型；广东省委书记黄坤明在会议上指出，新一代信息技术、生物、高端设备制造、新材料等4大类产业集聚项目370余个，年投资约1500亿元；在芯片、软件、显示设备、新储能、海洋科技等领域实施多个旗舰项目……”。

对于导师来说，本科毕业论文出题是一个很大的考验。首先，对于那些对自己的科研项目和方向有明确指导的教师来说，如果他们在自己的科研领域提出问题，考虑到本科生的知识水平，就有必要将自己的科研项目分成一些小模块，分配给本科生。然而，拆分后的模块往往很难形成一个完整的框架。此外，考虑到本科生的知识水平，很难将他们的论文直接或简单地处理到自己的科研项目研究成果中。结果是导师对本科毕业论文进行了深度加工。经过深度加工，很难定义这篇论文的知识产权是属于学生还是导师。